宿題しない…怒る以外に何ができる？『世界標準 AO式子育て』で答え合わせ

引用：Amazon商品ページ

 

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「また宿題やってないじゃん…！」

つい声が大きくなっちゃう。あるあるですよね。

私も正直、焦ると「早くやりなさい！」って連呼しがちでした。

でも怒っても進まないし、親子の空気は悪化…。

そこで読み直したのが『世界標準 AO式子育て』。

これ、怒鳴る代わりに“仕組み”で回すヒントがぎゅっと詰まってました。めちゃくちゃ実用的！

皆さんも一緒に“怒らない回し方”をアップデートしませんか？

 

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『世界標準 AO式子育て』とは何か

 

著者DKスギヤマのプロフィール

 

著者はビジネス・プロデューサーのDKスギヤマ（杉山大輔）さん。

慶應SFC出身、MBA取得、4人の父でもあります。

ご本人はAO入試で慶應SFCに合格し、⻑男も2021年に同じくAOでSFCへ。

教育×起業の現場で子どもたちの伴走を続けてきた実践派です。

 

本書が提唱する子育ての考え方

 

AO入試って、“テストの点”だけじゃ測れない力をみますよね。だから家庭でも、

• 自分の好き・得意・やってみたいを言語化

• 小さく試して成果物（作品・記録）を残す

• 人前で伝える（プレゼン・発表）
  
  この循環を回す。これが「AO式」。合格だけがゴールじゃなく、“生きる力”を鍛えるのが肝なんです。

 

なぜ「世界標準」なのか

 

海外の入試やキャリアでも、ポートフォリオ、課外活動、探究、プレゼンは当たり前。

点数一本勝負じゃないから、自分のテーマを掘り下げ、成果で語る姿勢が求められます。

日本でもその波が来ている。だから“家庭内からグローバル基準で育てる”がテーマなんですよね。

 

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なぜ子どもは宿題をやらないのか

 

子ども視点の心理的背景

 

宿題を後回しにしちゃうのは“怠け”だけじゃありません。多くはこの3つ。

• 自律性の不足：「やらされ感」MAXだとやる気はシュン…

• 有能感の不足：難しすぎて「無理ゲー」に見える

• 目的の不明確さ：「なんで今これ？」が腑に落ちない

つまり、“やる意味”と“自分で決めた感”が薄いと、そりゃ動けないんです。

 

親がついやりがちなNG行動

 

これ、私もやっちゃうんですが…

• 「早くやれ！」の命令オンリー

• 終わってないときのねちねち説教

• 兄弟・友だちとの比較ジャブ

• 親の不安をそのままぶつける監視モード

どれも“自律性”を削りがち。短期的には動いても、長期的には逆効果です。

 

怒ることのリスクと悪循環

 

怒る→子どもが防御（反発/回避）→さらに怒る…の地獄ループ。

宿題＝罰の連想が定着すると、学び自体を嫌いになっちゃう。

怖いのは「やればできるかも」の芽がしぼむこと。

ここ、親の踏ん張りどころです。

 

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AO式子育てを家庭で取り入れる方法

 

ステップ①：まず親が変わる

 

「親が変わると、子どもが変わる」は本当に真理。私が効いたと感じたのはコレ。

• ゴールを“自立”に置き直す：テスト点より「自分で決めて回す子」に

• 期待の言語化：「結果よりプロセス」「挑戦を称える」を先に宣言

• 役割を“監督→伴走者”へ：指示を減らし、問いを増やす

• ミスは学びの材料：「次どうする？」で未来志向に

親が“安心安全の土台”になった瞬間、子どもは一歩前に出ます。

 

ステップ②：日常会話の見直し

 

怒る代わりに、3つの問いで回します。

1. 何をやりたい？（今日のミッション）

2. なぜそれ？（意味の接続）

3. どう試す？（方法の具体化）

会話のコツは“短く・具体的・選択肢付き”。

• 「国語は10分だけ音読と5分要約どっちがいい？」

• 「終わったら自分に★をつける or 私に1分プレゼン、選ぶ？」

称賛は行動に紐づけると効果大。

「早くやってえらい」より「10分で区切った工夫、ナイス！」が響きます。

 

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まとめ：怒らずに育てるヒント

 

本書から得た親としての気づき

 

• 宿題は目的じゃなく手段。志や好奇心につながるように意味づけをする

• 小さく試して形に残す。成果物＝自信の貯金

• 発信が学びを締める。1分プレゼンで理解が深まる
  
  AO式は“合格テク”に留まらず、生き抜く力の家庭トレーニングだと腑に落ちました。

 

子どもと向き合う姿勢の変化

 

私は「監視・指示」から「問い・設計」へ。

正直、完璧にはできません。忘れてお菓子食べちゃう日もあります。笑

でも仕組みがあると立て直せる。怒鳴らないで済む。それが一番の収穫でした。

 

宿題が進まない夜ほど、怒るより仕組みで回す。

『世界標準 AO式子育て』は、その“家庭内オペレーション”の教科書。

皆さんもぜひ読んでみてください！

私も引き続き、家の“学びシステム”をアップデートしていきます。

 

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